martes, 19 de mayo de 2020

✨ Rise & Shine ✨


Goooooood morning, my boys and girls!!!
How are you today?
Are you happy? excited? wonderful? energetic?
I'm counting the days to see you!
(Yo contando los días para veros)
❤️

Today I have lots of things to tell you (like every week) 
I have more videos & fun times!

Hoy vamos a hacer una rutina virtual con mezcla de canciones, 
para que no se os olvide nada de lo que hemos aprendido..

Espero que aprendáis mucho, lo paséis en grande y penséis en lo poquito que nos queda..

🤩 Have a happy Tuesday! 🤩

....ARE YOY READY!!!???.... 


Today we have a short video, reviewing the numbers, 
from 1 to 10.
(Hoy tenemos un mini vídeo repasando los números del 1-10)

1. NUMBERS:


Para que practiquéis contando los números del 
1 al.... 10!!
¡MADRE MÍA!!! 
Si es que estáis hechos y hechas un@s súper mayores!!!




2. FEELINGS:

Bueno, bueno.. una vez practicados los números,
 vamos a pasar a preguntar a un monstruo muy especial, cómo está.
ARE YOU READY?
😃🙁🤧🤒🥱😴😖


Y una de nuestras canciones, que siempre nos acompañará..




3. WEATHER - EL TIEMPO:

Esta ya la conocéis, pero para repasar siempre viene bien..



4. FOOD - COMIDA:

Una de nuestras canciones favoritas para aprender/repasar las comidas y 
la estructura : 
DO YOU LIKE...? (TE GUSTA EL/LA...)
es.... 



Podéis jugar con ellos enseñándoles algo que tengáis en casa y preguntarles, 
o que os pregunten ell@s...
¡¡ les encanta !!

DO YOU LIKE BANANAS? (¿Te gustan los plátanos?)
DO YOU LIKE APPLES? (¿Te gustan las manzanas?)

YES, I DO (Sí me gustan)
NO, I DON'T (No me gustan)

Un juego con el que he jugado otros años es:

Hago dos rayas en el suelo:

(Podéis simplemente poner dos objetos de diferentes colores y 
algo en el centro para volver cuando hayamos acabado con una pregunta)

1 de color verde cuando contestan: YES, I DO!
1 de color rojo cuando contestan: NO, I DON'T!



Cuando les hacía la pregunta, dependiendo de si les gustaba o no, 
tenían que ir corriendo/moverse hacía la línea del color adecuada, 
y una vez acabada la pregunta, volvíamos al medio.

Espero que se entienda mejor con el ejemplo ⬆️⬆️

 . . . . . . . . . 

Y de regalito os dejo esta historia tan divertida y entretenida... 
Enjoy it!

'WE ARE GOING ON A BEAR HUNT' By Michael Rosen
(¡VAMOS A LA CAZA DE UN OSO!)

Os dejo las secuencias (en blanco y negro),
por si os apetece contar a vosotr@s el cuento y decorar las viñetas.

⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️


También os dejo el mapa,
 por si os apetece hacer un mini-recorrido, 
pero...
¡¡sin encontrarse con el oso!!!


Y si no podéis imprimir, 
seguro que algún papa/mamá/hermano/hermana, 
puede pintaros uno igual o más precioso que este...

(Podéis decorarlo como queráis..
Podéis usar materiales diferentes que tengáis por casa..
IMAGINATION!!)

 . . . . . . . . . 

Hasta aquí la entrada de hoy.
Espero que aprendáis y disfrutéis mucho.
Cualquier cosa que necesitéis, ya sabéis dónde estoy
 (en casa y en el correo jiji)
¡¡Os quiero mucho mucho muchooooooo!!
I LOVE YOU VERY VERY MUCH...

Os mando un MÁGICO E INFINITO abrazo virtual..

❣️Os echo muchísimo de menos ❣️


¡LEVÁNTATE 

Y...
BRILLA! ✨


Vuestra teacher, Gara.
💙

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